Детский юмор

— Увидел принц Золушку на балу и весь вечер не мог оторвать от неё глаз… — Папа, а зачем принцу Золушкин глаз?..

Когда Ляле было два с половиной года, какой-то незнакомый спросил ее в шутку:
— Ты хотела бы быть моей дочкой?
Она ответила ему величаво:
— Я мамина и больше никовойная.
***
Однажды мы с Лялей гуляли по взморью, и она впервые в жизни увидела вдали пароход.
— Мама, мама, паровоз купается! — пылко закричала она.
***
— Мама, закрой мою заднюю ногу!
***
— Папа, смотри, как твои брюки нахмурились!
***
— Бабушка! Ты моя лучшая любовница!
***
— Ой, мама, какие у тебя толстопузые ноги!
***
— Наша бабуля зарезала зимою гусей, чтоб они не простудились.
***
— Мама, как мне жалко лошадок, что они не могут в носу ковырять.
***
— Бабушка, ты умрешь?
— Умру.
— Тебя в яму закопают?
— Закопают.
— Глубоко?
— Глубоко.
— Вот когда я буду твою швейную машину вертеть!
***
Жорж разрезал лопаткой дождевого червя пополам.
— Зачем ты это сделал?
— Червячку было скучно. Теперь их два. Им стало веселее.
***
Бабушка рассказывает четырехлетнему внуку о страданиях Иисуса Христа:
Прибили боженьку гвоздями к кресту, а боженька, несмотря на гвозди, воскрес
— Надо было винтиками! — посочувствовал внук.
***
Дедушка признался, что не умеет пеленать новорожденных.
— А как же ты пеленал бабушку, когда она была маленькая?
***
Девочке четырех с половиною лет прочли «Сказку о рыбаке и рыбке».
— Вот глупый старик, — возмутилась она, — просил у рыбки то новый дом, то новое корыто. Попросил бы сразу новую старуху.
***
— Как ты смеешь драться?
— Ах, мамочка, что же мне делать, если драка так и лезет из меня!
***
— Няня, что это за рай за такой?
— А это где яблоки, груши, апельсины, черешни…
— Понимаю: рай — это компот.
***
— Мама, я такая распутница!
И показала веревочку, которую удалось ей распутать.
— Жил-был пастух, его звали Макар. И была у него дочь Макарона.
— Ой, мама, какая прелестная гадость!
— Ну, Нюра, довольно, не плачь!
— Я плачу не тебе, а тете Симе.
***
— Вы и шишку польете?
— Да.
— Чтобы выросли шишенята?
Окончание «ята» мы, взрослые, присваиваем только живым существам: ягнята, поросята и проч. Но так как для детей и неживое живо, они
пользуются этим окончанием чаще, чем мы, и от них всегда можно слышать:
— Папа, смотри, какие вагонята хорошенькие!
Сережа двух с половиною лет впервые увидел костер, прыщущий яркими искрами, захлопал в ладоши и крикнул:
— Огонь и огонята! Огонь и огонята!
***
Увидел картину с изображением мадонны:
— Мадонна с мадонёнком.
***
— Ой, дедуля, киска чихнула!
— Почему же ты, Леночка, не сказала кошке: на здоровье?
— А кто мне скажет спасибо?
***
Философия искусства:
— Я так много пою, что комната делается большая, красивая…
***
— Ты же видишь: я вся босая!
***
— Я встану так рано, что еще поздно будет.
***
— Послушай, папа, фантазительный рассказ: жила-была лошадь, ее звали лягавая… Но потом ее переназвали, потому что она никого не лягала…
***
Рисует цветы, а вокруг три десятка точек.
— Что это? Мухи?
— Нет, запах от цветов.
***
— Обо что ты оцарапался?
— Об кошку.
***
— Когда же вы со мной поиграете? Папа с работы — и сейчас же за книгу. А мама — барыня какая! — сразу стирать начала.
***
Все семейство поджидало почтальона. И вот он появился у самой калитки.
Варя, двух с половиной лет, первая заметила его.
— Почтаник, почтаник идет! — радостно возвестила она.
Источник
« Стресс отца отражается на умственном развитии...
Левша или правша? »
  • +34

    Нравится тема? Поддержи сайт, нажми:


Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.

+3
Это Корней Чуковский, «От 2-х до 5-ти». О детях, но для подростков и взрослых.
  • Поделиться комментарием