Насколько ваш ребенок готов к школе?

Почти все родители желают знать, готов ли его ребенок к школе и будет ли он справляться с нешуточными нагрузками, а так же в какой класс попадет – сильный или слабый?

Родители дошкольника должны обратить внимание на три аспекта готовности к школе своего ребенка.

Физическая зрелость. Чтобы выдержать школьные нагрузки, ребенок должен быть достаточно развит физически. Первый показатель такой зрелости — наличие постоянных зубов. Их должно быть хотя бы 4–6. Для определения физической зрелости ребенка просят левой рукой поверх головы дотянуться до правого уха. Далеко не все шестилетки на способны так сделать, хотя большинству детей семи лет это удается с легкостью. Если малыш не справился с заданием, в школу ему пока еще рановато.

Интеллектуальная зрелость. Это способность концентрировать внимание, устанавливать связи между явлениями и событиями, возможность логического запоминания, надлежащее развитие мелкой моторики и координации.
Психологическая зрелость. Имеет две составляющие: эмоциональную (см. тест на эмоциональную зрелость) и социальную. Социальная зрелость наступает тогда, когда ребенок умеет общаться со сверстниками, адаптируется в большом коллективе, правильно понимает и выполняет функции ученика.

Будущий первоклассник должен знать ответы вопросы:
Как твоя фамилия, имя и отчество? Сколько тебе лет, сколько исполнится в следующем году?
Как зовут маму и папу?
Кем и где работают твои родители?
Почему в школе нужно вести себя тихо?
Дошкольник должен уметь:
заниматься самостоятельно каким-нибудь делом в течение 30 минут;
составлять по картинкам рассказы более чем из 5 сложных предложений, в которых используются наречия и прилагательные;
знать несколько стихотворений наизусть;
изменять существительные по числам;
считать от одного до десяти и в прямом и обратном порядке;
решать простые задачи на сложение и вычитание;
читать по слогам;
уметь рисовать и раскрашивать картинки;
обобщать, называть группу предметов одним словом.
Готовя ребенка к школе, ориентируйтесь не только на интеллектуальную зрелость малыша, с которой, как правило, возникает меньше всего проблем. Школьные психологи замечают, что сложнее всего обстоит дело с психологической и социальной подготовкой. Чтобы ребенок был готов к учебе психологически и социально, «домашних» детей хотя бы на год перед школой следует отправлять в детский сад.
Марина Петрук