А так ли нужен школьнику смартфон?
Уже с первых же дней ученичества дети требуют у родителей купить не простой детский гаджет для связи с родными, а «настоящий айфон» или на крайний случай «смартфон на андроиде».
Настойчивые уговоры взрослых «Зачем тебе дорогой смартфон? Может возьмешь старенькую папину нокию?» бесполезны и ни к чему не приводят. «Приносить или не приносить дорогие телефоны в школу?» – этот риторический вопрос превращается в самую популярную тему обсуждения на родительских собраниях. Чтобы прояснить ситуацию, мы предалагаем вашему вниманию мнение детского и семейного психолога, ответы на самые волнующие вопросы.
С другой стороны гаджеты то звонят посреди урока, то теряются или бывают украдены, то разбиваются во время потасовок. Короче говоря, сам факт наличия современного телефона у школьника уже несет с собой потенциальное нарушение общественного порядка в школе. Каждое «ЧП» с телефоном, сопровождаемое слезами и разборками, ложится тяжким бременем на плечи классного руководителя.
2. Как быть родителям, которые против покупки смартфона, а ребенок настаивает, что «все в классе уже ходят с гаджетами, а я пользуюсь обычной звонилкой»? Рано или поздно эту покупку придется совершить. А пока ребенок только просит смартфон – можно расспросить, зачем конкретно он нужен, обсудить возможные альтернативы (играть можно дома на планшете, общаться – по телефону, фотографировать – фотоаппаратом), а также вместе подумать, что, кроме телефона, может подтверждать статус среди сверстников.
3. Современный смартфон без доступа в сеть превращается в практически бесполезную игрушку, на которой попросту не работает половина сервисов и служб. Потому есть большой соблазн все-таки подключить интернет (ведь деньги на смартфон уже потрачены!), но сделать доступ к нему ограниченным.
Важно понимать, для чего ребенку мобильный интернет. Родительский контроль может не пускать на сомнительные сайты, но он не предотвращает зависания в сетевых играх или социальных сетях. Если для подростков виртуально общение – способ поддерживать связь с друзьями, то лет до 10 – это попытка подражать старшим, без чего ребенок может обойтись. От тенденций современного общества мы никуда не денемся, и, как бы нам не хотелось защищать проявления нашего счастливого детства, стоит принять, что цифровые технологии сейчас задают тон во многих сферах жизни, в том числе и школьной жизни детей.
Настойчивые уговоры взрослых «Зачем тебе дорогой смартфон? Может возьмешь старенькую папину нокию?» бесполезны и ни к чему не приводят. «Приносить или не приносить дорогие телефоны в школу?» – этот риторический вопрос превращается в самую популярную тему обсуждения на родительских собраниях. Чтобы прояснить ситуацию, мы предалагаем вашему вниманию мнение детского и семейного психолога, ответы на самые волнующие вопросы.
Зачем школьнику смартфон
Телефон школьнику нужен для того, чтобы в особо важные моменты позвонить родителям. Но все прекрасно понимают, что это не главное. Ни для кого не секрет, что детское сообщество копирует поведение и ценности взрослого сообщества. Дорогой телефон становится такой же мерой достатка и престижа в глазах ровесников, даже если это всего лишь первоклассники. А еще на нем можно играть. Современный «сенсорник» – это поистине бесценное развлечение в глазах ребенка! Именно поэтому уговорить ваше чадо отказаться от навороченного гаджета в пользу «старенькой папиной нокии» невозможно.С другой стороны гаджеты то звонят посреди урока, то теряются или бывают украдены, то разбиваются во время потасовок. Короче говоря, сам факт наличия современного телефона у школьника уже несет с собой потенциальное нарушение общественного порядка в школе. Каждое «ЧП» с телефоном, сопровождаемое слезами и разборками, ложится тяжким бременем на плечи классного руководителя.
Нужен ли школьнику смартфон?
1. В каком возрасте ребенок получит свой первый смартфон родители решают по-своему в каждой конкретной семье. Учитывая все минусы наличия данного устройства (физический вред для здоровья, невозможность оторваться от многообразия игр, приложений, постоянная привязка к мессенджеру), не рекомендуется покупать смартфон ребенку младшего школьного возраста.2. Как быть родителям, которые против покупки смартфона, а ребенок настаивает, что «все в классе уже ходят с гаджетами, а я пользуюсь обычной звонилкой»? Рано или поздно эту покупку придется совершить. А пока ребенок только просит смартфон – можно расспросить, зачем конкретно он нужен, обсудить возможные альтернативы (играть можно дома на планшете, общаться – по телефону, фотографировать – фотоаппаратом), а также вместе подумать, что, кроме телефона, может подтверждать статус среди сверстников.
3. Современный смартфон без доступа в сеть превращается в практически бесполезную игрушку, на которой попросту не работает половина сервисов и служб. Потому есть большой соблазн все-таки подключить интернет (ведь деньги на смартфон уже потрачены!), но сделать доступ к нему ограниченным.Важно понимать, для чего ребенку мобильный интернет. Родительский контроль может не пускать на сомнительные сайты, но он не предотвращает зависания в сетевых играх или социальных сетях. Если для подростков виртуально общение – способ поддерживать связь с друзьями, то лет до 10 – это попытка подражать старшим, без чего ребенок может обойтись. От тенденций современного общества мы никуда не денемся, и, как бы нам не хотелось защищать проявления нашего счастливого детства, стоит принять, что цифровые технологии сейчас задают тон во многих сферах жизни, в том числе и школьной жизни детей.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.
