Почему не нужно покупать детям дорогую одежду?
Когда в семье появляется школьник, сумма текущих расходов увеличивается в разы. Рюкзаки, канцтовары, форма, сменка, кеды, одежда, много одежды… Деньги утекают как вода. И экономить не получается, ведь каждому родителю хочется, чтобы их ребенок выглядел не хуже остальных.
Если с младшими школьниками можно договориться, то старшеклассники вовсю протестуют против простых, но практичных вещей.
Модная, дорогая и красивая одежда в школу — прихоть или необходимость? Любой взрослый скажет, что одежда нужна для того, чтобы согреть и защитить, а желание выделиться далеко не на первом месте. Но дети, а тем более подростки, этого не понимают, или не хотят понимать.
У меня в школе была девочка Аня, родители которой были «челноками». Но моя мама и мамы еще 16 одноклассников называли их барыгами и спекулянтами. Аню мало кто любил, но все ей завидовали. Когда мы ходили в школьной форме, шубах и колючих пальто из комиссионки, Аня покоряла старшеклассников кроссовками «Adidas», дутой курткой и крутыми джинсами-варёнками «Wrangler». Дурной вкус, издевательский тон, полные карманы жвачек и стопроцентная уверенность в себе — вот какой была девочка Аня из моего класса.
Одно дело, когда с помощью яркой одежды ребенок хочет выделиться среди сверстников. И совсем другое, когда с помощью дорогих вещей хочет доказать свое превосходство, подчеркивая статус модной одеждой, явно намекая своим одноклассникам, что я — элита, а вы, простяцки одетые, — второй сорт.
Если во времена СССР школа и общество всячески старались скрыть социальное неравенство, то сейчас ситуация вышла из-под контроля. Люди больше зарабатывают и, естественно, могут больше себе позволить. Своему ребенку ведь ничего не жалко!
Если в моем классе была одна Аня с модными шмотками, то в современных школах их стало больше. Потертыми джинсами уже никого не удивишь, сейчас в ходу модные гаджеты и игрушки, которые не все взрослые могут купить своим чадам. Дети прекрасно видят, что их родители зарабатывают меньше, чем родители соседа по парте. Не имея возможности повлиять на ситуацию, ребенок плачет и закатывает скандалы с просьбами купить модную вещь.
Каждый день в коридоре школы возникает ситуация, в которой подросток вспоминает о кошельке своих родителей. Для одних детей такие воспоминания становятся причиной возвышения и самоутверждения, а для других — ощущением собственной неполноценности и маловажности.
В одной из британских школ родители обратились к директору с просьбой запретить в школе дорогие вещи. По словам обратившихся, дети просили купить им дорогую одежду и гаджеты, чтобы избежать насмешек одноклассников. В противном случае дети отказывались ходить в школу.
По данным CNN, 46 % школьников Великобритании – дети из малообеспеченных семей (представь, какой показатель в наших школах). По мнению инициативной группы, дорогостоящие вещи подчеркивают неравенство между учениками. Вследствие этого учащаются случаи травли малоимущих детей.
Администрация школы Woodchurch High School в Беркенхеде тщательно изучила ситуацию и ввела запрет на одежду дорогих марок стоимостью до 1000 $ и выше. Инициативу поддержали две трети британцев. А два года назад в этой же школе ввели понятие единой школьной сумки.
Что мы можем сказать? Только одно: похвально! Нам стоит поучиться у европейских коллег. Несмотря ни на что, дети не должны чувствовать себя униженными. Конечно, полностью оградить их от проблемы неравенства не получится, ведь школа — только вершина айсберга.
Прежде всего родители должны учить своих детей взаимоуважению и объяснять, как защитить себя в случае буллинга (травли). Не бывает одного виноватого, есть много ответственных. Родители должны уделять больше внимания детям, а не брендам.
«Родители должны помочь ребенку правильно расставить приоритеты, но не нужно прятать от детей социальные проблемы, прикрываясь красивыми фразами о том, что истинная ценность человека измеряется не кошельком», – говорит социальный педагог Галина Евстигнеева.
Что же делать? Не покупать дорогие вещи, чтобы не обидеть чувства менее обеспеченных людей? Вопрос очень спорный и сложный, особенно в ситуации с детьми. Столкнувшись с материальными трудностями, мы, взрослые, можем отнестись к этому философски, с юмором, или поднатужиться и исправить ситуацию. Дети так не умеют. И как бы грустно это ни звучало, первые комплексы закладывают родители.
«Это общество сейчас такое — потребителей? Или это недостаток воспитания, когда дети стесняются того, что у них чего-то там нет, что есть у других? — недоумевает социальный педагог Ангелина Миронова. — Родители и так стараются, как могут, но выше головы не прыгнешь. Не каждому дано быть богатым или по крайней мере обеспеченным. Так что ж теперь, не можешь хорошо зарабатывать — не заводи детей? Чтоб им стыдно потом не было?»
В ситуации с имущественным неравенством дети реагируют на проблему заниженной самооценкой. Ведь все имеют право носить лучшую одежду в школу! Детям сложно понять, что делать, и разве не в деньгах счастье? На этот вопрос отвечает психолог Елена Золотова:
«Если мы имеем дело с подростком, то красивые вещи, модные аксессуары и прочие прелести играют серьезнейшую роль. В этом возрасте ребенок должен слиться с «общей массой». Если у подростка всего этого нет, то он будет чувствовать себя не в своей тарелке. Ценностью в этом случае обладают не сами вещи, а, скорее, возможность быть принятым социумом.
Если родители не могут этого обеспечить, у них только два пути: либо принять свое материальное положение и не думать, что жизнь не удалась. Принять себя таким, какой ты есть, и позволить себе быть счастливым в своем статусе — это однозначно должно идти из семьи. Второй вариант — стоит задуматься о смене работы».
Из всего этого можно сделать вывод: нельзя ставить своих детей в унизительное положение из-за материальных ценностей и одежды. Покупая что-то ребенку, не надо говорить, что это дорого, круто, брендово. Прививай чувство меры, говори, что это полезно, удобно и необходимо для здоровья. За всеми богатыми не угонишься, везде найдутся те, у кого дороже и ярче блестит.
Если с младшими школьниками можно договориться, то старшеклассники вовсю протестуют против простых, но практичных вещей.
Модная, дорогая и красивая одежда в школу — прихоть или необходимость? Любой взрослый скажет, что одежда нужна для того, чтобы согреть и защитить, а желание выделиться далеко не на первом месте. Но дети, а тем более подростки, этого не понимают, или не хотят понимать.
У меня в школе была девочка Аня, родители которой были «челноками». Но моя мама и мамы еще 16 одноклассников называли их барыгами и спекулянтами. Аню мало кто любил, но все ей завидовали. Когда мы ходили в школьной форме, шубах и колючих пальто из комиссионки, Аня покоряла старшеклассников кроссовками «Adidas», дутой курткой и крутыми джинсами-варёнками «Wrangler». Дурной вкус, издевательский тон, полные карманы жвачек и стопроцентная уверенность в себе — вот какой была девочка Аня из моего класса.
Одно дело, когда с помощью яркой одежды ребенок хочет выделиться среди сверстников. И совсем другое, когда с помощью дорогих вещей хочет доказать свое превосходство, подчеркивая статус модной одеждой, явно намекая своим одноклассникам, что я — элита, а вы, простяцки одетые, — второй сорт.
Если во времена СССР школа и общество всячески старались скрыть социальное неравенство, то сейчас ситуация вышла из-под контроля. Люди больше зарабатывают и, естественно, могут больше себе позволить. Своему ребенку ведь ничего не жалко!
Если в моем классе была одна Аня с модными шмотками, то в современных школах их стало больше. Потертыми джинсами уже никого не удивишь, сейчас в ходу модные гаджеты и игрушки, которые не все взрослые могут купить своим чадам. Дети прекрасно видят, что их родители зарабатывают меньше, чем родители соседа по парте. Не имея возможности повлиять на ситуацию, ребенок плачет и закатывает скандалы с просьбами купить модную вещь.
Каждый день в коридоре школы возникает ситуация, в которой подросток вспоминает о кошельке своих родителей. Для одних детей такие воспоминания становятся причиной возвышения и самоутверждения, а для других — ощущением собственной неполноценности и маловажности.
В одной из британских школ родители обратились к директору с просьбой запретить в школе дорогие вещи. По словам обратившихся, дети просили купить им дорогую одежду и гаджеты, чтобы избежать насмешек одноклассников. В противном случае дети отказывались ходить в школу.
По данным CNN, 46 % школьников Великобритании – дети из малообеспеченных семей (представь, какой показатель в наших школах). По мнению инициативной группы, дорогостоящие вещи подчеркивают неравенство между учениками. Вследствие этого учащаются случаи травли малоимущих детей.
Администрация школы Woodchurch High School в Беркенхеде тщательно изучила ситуацию и ввела запрет на одежду дорогих марок стоимостью до 1000 $ и выше. Инициативу поддержали две трети британцев. А два года назад в этой же школе ввели понятие единой школьной сумки.
Что мы можем сказать? Только одно: похвально! Нам стоит поучиться у европейских коллег. Несмотря ни на что, дети не должны чувствовать себя униженными. Конечно, полностью оградить их от проблемы неравенства не получится, ведь школа — только вершина айсберга.
Прежде всего родители должны учить своих детей взаимоуважению и объяснять, как защитить себя в случае буллинга (травли). Не бывает одного виноватого, есть много ответственных. Родители должны уделять больше внимания детям, а не брендам.
«Родители должны помочь ребенку правильно расставить приоритеты, но не нужно прятать от детей социальные проблемы, прикрываясь красивыми фразами о том, что истинная ценность человека измеряется не кошельком», – говорит социальный педагог Галина Евстигнеева.
Что же делать? Не покупать дорогие вещи, чтобы не обидеть чувства менее обеспеченных людей? Вопрос очень спорный и сложный, особенно в ситуации с детьми. Столкнувшись с материальными трудностями, мы, взрослые, можем отнестись к этому философски, с юмором, или поднатужиться и исправить ситуацию. Дети так не умеют. И как бы грустно это ни звучало, первые комплексы закладывают родители.
«Это общество сейчас такое — потребителей? Или это недостаток воспитания, когда дети стесняются того, что у них чего-то там нет, что есть у других? — недоумевает социальный педагог Ангелина Миронова. — Родители и так стараются, как могут, но выше головы не прыгнешь. Не каждому дано быть богатым или по крайней мере обеспеченным. Так что ж теперь, не можешь хорошо зарабатывать — не заводи детей? Чтоб им стыдно потом не было?»
В ситуации с имущественным неравенством дети реагируют на проблему заниженной самооценкой. Ведь все имеют право носить лучшую одежду в школу! Детям сложно понять, что делать, и разве не в деньгах счастье? На этот вопрос отвечает психолог Елена Золотова:
«Если мы имеем дело с подростком, то красивые вещи, модные аксессуары и прочие прелести играют серьезнейшую роль. В этом возрасте ребенок должен слиться с «общей массой». Если у подростка всего этого нет, то он будет чувствовать себя не в своей тарелке. Ценностью в этом случае обладают не сами вещи, а, скорее, возможность быть принятым социумом.
Если родители не могут этого обеспечить, у них только два пути: либо принять свое материальное положение и не думать, что жизнь не удалась. Принять себя таким, какой ты есть, и позволить себе быть счастливым в своем статусе — это однозначно должно идти из семьи. Второй вариант — стоит задуматься о смене работы».
Из всего этого можно сделать вывод: нельзя ставить своих детей в унизительное положение из-за материальных ценностей и одежды. Покупая что-то ребенку, не надо говорить, что это дорого, круто, брендово. Прививай чувство меры, говори, что это полезно, удобно и необходимо для здоровья. За всеми богатыми не угонишься, везде найдутся те, у кого дороже и ярче блестит.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.
