Насколько ваш ребенок готов к школе?
Почти каждый родитель желает знать, готов ли его ребенок к школе, будет ли он справляться с нешуточными нагрузками, в какой класс попадет – сильный или слабый.
Родители дошкольника должны обратить внимание на три аспекта готовности к школе своего ребенка.
Физическая зрелость. Чтобы выдержать школьные нагрузки, ребенок должен быть достаточно развит физически. Первый показатель такой зрелости — наличие постоянных зубов. Их должно быть хотя бы 4–6. Для определения физической зрелости ребенка просят левой рукой поверх головы дотянуться до правого уха. Далеко не все шестилетки на способны так сделать, хотя большинству детей семи лет это удается с легкостью. Если малыш не справился с заданием, в школу ему пока еще рановато.
Интеллектуальная зрелость. Это способность концентрировать внимание, устанавливать связи между явлениями и событиями, возможность логического запоминания, надлежащее развитие мелкой моторики и координации.
Психологическая зрелость. Имеет две составляющие: эмоциональную (см. тест на эмоциональную зрелость) и социальную. Социальная зрелость наступает тогда, когда ребенок умеет общаться со сверстниками, адаптируется в большом коллективе, правильно понимает и выполняет функции ученика.
* Как зовут маму и папу?
* Кем и где работают твои родители?
* Почему в школе нужно вести себя тихо?
Дошкольник должен уметь:
* письмо и рисование для детей предполагает правильное удержание в руке ручки, карандаша, кисти и регулировка силы их нажима
* заниматься самостоятельно каким-нибудь делом в течение 30 минут
* составлять по картинкам рассказы более чем из 5 сложных предложений, в которых используются наречия и прилагательные
* знать несколько стихотворений наизусть
* изменять существительные по числам
* считать от одного до десяти и в прямом и обратном порядке
* решать простые задачи на сложение и вычитание
* читать по слогам
* уметь рисовать и раскрашивать картинки
* обобщать, называть группу предметов одним словом
Согласно данным современной нейропсихологии, 85% детей, рожденных после 1991 года, имеют нейропсихологические нарушения из-за стволовых изменений мозга. Как понять, нужны ли Вашему ребенку занятия с нейропсихологом?
* у ребенка стоит или стоял диагноз: ММД, СДВГ, ЗПР, ЗРР, ЗПРР, РАС, ПЭП
* ребенок имеет различные расстройства в области логопедии
* у ребенка была родовая травма, травма головы, были операции под общим нарокозом
Готовя ребенка к школе, ориентируйтесь не только на интеллектуальную зрелость малыша, с которой, как правило, возникает меньше всего проблем. Школьные психологи замечают, что сложнее всего обстоит дело с психологической и социальной подготовкой. Чтобы ребенок был готов к учебе психологически и социально, «домашних» детей хотя бы на год перед школой следует отправлять в детский сад.
Родители дошкольника должны обратить внимание на три аспекта готовности к школе своего ребенка.
Физическая зрелость. Чтобы выдержать школьные нагрузки, ребенок должен быть достаточно развит физически. Первый показатель такой зрелости — наличие постоянных зубов. Их должно быть хотя бы 4–6. Для определения физической зрелости ребенка просят левой рукой поверх головы дотянуться до правого уха. Далеко не все шестилетки на способны так сделать, хотя большинству детей семи лет это удается с легкостью. Если малыш не справился с заданием, в школу ему пока еще рановато.
Интеллектуальная зрелость. Это способность концентрировать внимание, устанавливать связи между явлениями и событиями, возможность логического запоминания, надлежащее развитие мелкой моторики и координации.
Психологическая зрелость. Имеет две составляющие: эмоциональную (см. тест на эмоциональную зрелость) и социальную. Социальная зрелость наступает тогда, когда ребенок умеет общаться со сверстниками, адаптируется в большом коллективе, правильно понимает и выполняет функции ученика.
Будущий первоклассник должен знать ответы вопросы:
* Как твоя фамилия, имя и отчество? Сколько тебе лет, сколько исполнится в следующем году?* Как зовут маму и папу?
* Кем и где работают твои родители?
* Почему в школе нужно вести себя тихо?
Дошкольник должен уметь:
* письмо и рисование для детей предполагает правильное удержание в руке ручки, карандаша, кисти и регулировка силы их нажима
* заниматься самостоятельно каким-нибудь делом в течение 30 минут
* составлять по картинкам рассказы более чем из 5 сложных предложений, в которых используются наречия и прилагательные
* знать несколько стихотворений наизусть
* изменять существительные по числам
* считать от одного до десяти и в прямом и обратном порядке
* решать простые задачи на сложение и вычитание
* читать по слогам
* уметь рисовать и раскрашивать картинки
* обобщать, называть группу предметов одним словом
Согласно данным современной нейропсихологии, 85% детей, рожденных после 1991 года, имеют нейропсихологические нарушения из-за стволовых изменений мозга. Как понять, нужны ли Вашему ребенку занятия с нейропсихологом?
Занятия с нейропсихологом необходимы, если:
* ребенок испытывает трудности в школьном обучении* у ребенка стоит или стоял диагноз: ММД, СДВГ, ЗПР, ЗРР, ЗПРР, РАС, ПЭП
* ребенок имеет различные расстройства в области логопедии
* у ребенка была родовая травма, травма головы, были операции под общим нарокозом
Готовя ребенка к школе, ориентируйтесь не только на интеллектуальную зрелость малыша, с которой, как правило, возникает меньше всего проблем. Школьные психологи замечают, что сложнее всего обстоит дело с психологической и социальной подготовкой. Чтобы ребенок был готов к учебе психологически и социально, «домашних» детей хотя бы на год перед школой следует отправлять в детский сад.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.
