Говорят дети!
Первая страничка нашего сборника детских изречений состоит из высказываний, собранных Корнеем Чуковским и опубликованных им в книге «От двух до пяти» в качестве свидетельства гениальности детского мышления и детского словотворчества.
Прочитав примеры детского познания мира и сопровождающего его развития речи, вы без труда обнаружите все указанные здесь особенности детского языка на следующих страницах нашего сборника. А в качестве эпиграфа к разделу «Говорят дети» позвольте процитировать следующие слова К. Чуковского из его книги:
"… мне кажется, что начиная с двух лет всякий ребенок становится на короткое время гениальным лингвистом, а потом, к пяти-шести годам, эту гениальность утрачивает. В восьмилетних детях ее уже нет и в помине, так как надобность в ней миновала: к этому возрасту ребенок уже полностью овладел основными богатствами родного языка. Если бы такое чутье к словесным формам не покидало ребенка по мере их освоения, он уже к десяти годам затмил бы любого из нас гибкостью и яркостью речи. Недаром Лев Толстой, обращаясь ко взрослым, писал:
"[Ребенок] сознает законы образования слов лучше вас, потому что никто так часто не выдумывает новых слов, как дети".
***
Когда Ляле было два с половиной года, какой-то незнакомый спросил ее в шутку:
— Ты хотела бы быть моей дочкой?
Она ответила ему величаво:
— Я мамина и больше никовойная.
***
Однажды мы с Лялей гуляли по взморью, и она впервые в жизни увидела вдали пароход.
— Мама, мама, паровоз купается! — пылко закричала она.
***
— Мама, закрой мою заднюю ногу!
***
— Папа, смотри, как твои брюки нахмурились!
***
— Бабушка! Ты моя лучшая любовница!
***
— Ой, мама, какие у тебя толстопузые ноги!
***
— Наша бабуля зарезала зимою гусей, чтоб они не простудились.
***
— Мама, как мне жалко лошадок, что они не могут в носу ковырять.
***
— Бабушка, ты умрешь?
— Умру.
— Тебя в яму закопают?
— Закопают.
— Глубоко?
— Глубоко.
— Вот когда я буду твою швейную машину вертеть!
***
Жорж разрезал лопаткой дождевого червя пополам.
— Зачем ты это сделал?
— Червячку было скучно. Теперь их два. Им стало веселее.
***
Старуха рассказала четырехлетнему внуку о страданиях Иисуса Христа:
прибили боженьку гвоздями к кресту, а боженька, несмотря на гвозди, воскрес
— Надо было винтиками! — посочувствовал внук.
***
Дедушка признался, что не умеет пеленать новорожденных.
— А как же ты пеленал бабушку, когда она была маленькая?
***
Девочке четырех с половиною лет прочли «Сказку о рыбаке и рыбке».
— Вот глупый старик, — возмутилась она, — просил у рыбки то новый дом, то новое корыто. Попросил бы сразу новую старуху.
***
— Как ты смеешь драться?
— Ах, мамочка, что же мне делать, если драка так и лезет из меня!
***
— Няня, что это за рай за такой?
— А это где яблоки, груши, апельсины, черешни…
— Понимаю: рай — это компот.
***
— Жил-был пастух, его звали Макар. И была у него дочь Макарона.
***
— Ой, мама, какая прелестная гадость!
— Ну, Нюра, довольно, не плачь!
— Я плачу не тебе, а тете Симе.
***
— Ой, дедуля, киска чихнула!
— Почему же ты, Леночка, не сказала кошке: на здоровье?
— А кто мне скажет спасибо?
***
— Послушай, папа, фантазительный рассказ: жила-была лошадь, ее звали лягавая… Но потом ее переназвали, потому что она никого не лягала…
***
— Когда же вы со мной поиграете? Папа с работы — и сейчас же за книгу. А мама — барыня какая! — сразу стирать начала.
***
Все семейство поджидало почтальона. И вот он появился у самой калитки.
Варя, двух с половиной лет, первая заметила его.
— Почтаник, почтаник идет! — радостно возвестила она.
***
Трехлетняя Таня, увидев морщинки на лбу у отца, указала на них пальцем и сказала:
— Я не хочу, чтобы у тебя были сердитки!
***
— Папа, ты знаешь, оказывается: у лошадей нет рогов!
***
— Мама, ведь правда, домовых нет, а есть только домоуправы?
***
— А плохо быть птичкой: захочешь поцеловать маму — и уклюнешь ее.
***
— Когда конфету держишь во рту, она вкусная. А когда в руке — невкусная.
***
— А из замужа обратно выйти можно?
***
— Юбка — это когда две ноги в одну штанину.
***
Соседский Саша так гордился живущими в его постели клопами, что пятилетний Антоша Иванов заплакал от зависти:
— Хочу, чтобы у меня были клопы!
***
— Тетенька, вы очень красивая.
— Да что же во мне красивого?
— Очки и тюбетейка.
***
— Кто красивее — папа или мама?
— Не буду вам отвечать, потому что не хочу обижать маму.
Прочитав примеры детского познания мира и сопровождающего его развития речи, вы без труда обнаружите все указанные здесь особенности детского языка на следующих страницах нашего сборника. А в качестве эпиграфа к разделу «Говорят дети» позвольте процитировать следующие слова К. Чуковского из его книги:
"… мне кажется, что начиная с двух лет всякий ребенок становится на короткое время гениальным лингвистом, а потом, к пяти-шести годам, эту гениальность утрачивает. В восьмилетних детях ее уже нет и в помине, так как надобность в ней миновала: к этому возрасту ребенок уже полностью овладел основными богатствами родного языка. Если бы такое чутье к словесным формам не покидало ребенка по мере их освоения, он уже к десяти годам затмил бы любого из нас гибкостью и яркостью речи. Недаром Лев Толстой, обращаясь ко взрослым, писал:
"[Ребенок] сознает законы образования слов лучше вас, потому что никто так часто не выдумывает новых слов, как дети".
***
Когда Ляле было два с половиной года, какой-то незнакомый спросил ее в шутку:
— Ты хотела бы быть моей дочкой?
Она ответила ему величаво:
— Я мамина и больше никовойная.
***
Однажды мы с Лялей гуляли по взморью, и она впервые в жизни увидела вдали пароход.
— Мама, мама, паровоз купается! — пылко закричала она.
***
— Мама, закрой мою заднюю ногу!
***
— Папа, смотри, как твои брюки нахмурились!
***
— Бабушка! Ты моя лучшая любовница!
***
— Ой, мама, какие у тебя толстопузые ноги!
***
— Наша бабуля зарезала зимою гусей, чтоб они не простудились.
***
— Мама, как мне жалко лошадок, что они не могут в носу ковырять.
***
— Бабушка, ты умрешь?
— Умру.
— Тебя в яму закопают?
— Закопают.
— Глубоко?
— Глубоко.
— Вот когда я буду твою швейную машину вертеть!
***
Жорж разрезал лопаткой дождевого червя пополам.
— Зачем ты это сделал?
— Червячку было скучно. Теперь их два. Им стало веселее.
***
Старуха рассказала четырехлетнему внуку о страданиях Иисуса Христа:
прибили боженьку гвоздями к кресту, а боженька, несмотря на гвозди, воскрес
— Надо было винтиками! — посочувствовал внук.
***
Дедушка признался, что не умеет пеленать новорожденных.
— А как же ты пеленал бабушку, когда она была маленькая?
***
Девочке четырех с половиною лет прочли «Сказку о рыбаке и рыбке».
— Вот глупый старик, — возмутилась она, — просил у рыбки то новый дом, то новое корыто. Попросил бы сразу новую старуху.
***
— Как ты смеешь драться?
— Ах, мамочка, что же мне делать, если драка так и лезет из меня!
***
— Няня, что это за рай за такой?
— А это где яблоки, груши, апельсины, черешни…
— Понимаю: рай — это компот.
***
— Жил-был пастух, его звали Макар. И была у него дочь Макарона.
***
— Ой, мама, какая прелестная гадость!
— Ну, Нюра, довольно, не плачь!
— Я плачу не тебе, а тете Симе.
***
— Ой, дедуля, киска чихнула!
— Почему же ты, Леночка, не сказала кошке: на здоровье?
— А кто мне скажет спасибо?
***
— Послушай, папа, фантазительный рассказ: жила-была лошадь, ее звали лягавая… Но потом ее переназвали, потому что она никого не лягала…
***
— Когда же вы со мной поиграете? Папа с работы — и сейчас же за книгу. А мама — барыня какая! — сразу стирать начала.
***
Все семейство поджидало почтальона. И вот он появился у самой калитки.
Варя, двух с половиной лет, первая заметила его.
— Почтаник, почтаник идет! — радостно возвестила она.
***
Трехлетняя Таня, увидев морщинки на лбу у отца, указала на них пальцем и сказала:
— Я не хочу, чтобы у тебя были сердитки!
***
— Папа, ты знаешь, оказывается: у лошадей нет рогов!
***
— Мама, ведь правда, домовых нет, а есть только домоуправы?
***
— А плохо быть птичкой: захочешь поцеловать маму — и уклюнешь ее.
***
— Когда конфету держишь во рту, она вкусная. А когда в руке — невкусная.
***
— А из замужа обратно выйти можно?
***
— Юбка — это когда две ноги в одну штанину.
***
Соседский Саша так гордился живущими в его постели клопами, что пятилетний Антоша Иванов заплакал от зависти:
— Хочу, чтобы у меня были клопы!
***
— Тетенька, вы очень красивая.
— Да что же во мне красивого?
— Очки и тюбетейка.
***
— Кто красивее — папа или мама?
— Не буду вам отвечать, потому что не хочу обижать маму.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.