Секреты воспитания ребенка с учетом особенностей его темперамента
До рождения своего ребенка взрослым может казаться, что все дети одинаковые. Они спят положенное количество времени, любят бегать и играть, смеются, когда их щекочешь, и плачут, когда разбили коленку. Как только в семье появляется малыш, становится понятно, что ожидания были далеки от реальности.
Наперекор всем правилам ваш ребенок не спит от слова «совсем», не любит подвижные игры, кривится от щекотки и мужественно прикрывает разбитую коленку ладошкой.
Различия в поведении детей, а также в их реакциях на одинаковые ситуации напрямую связаны с такой штукой, как темперамент. Впервые о нем заговорил Гиппократ, который разделил всех людей на 4 типа. Ученый считал, что характер формируется под действием одного из жизненных соков. Желчь (или «холе») делает человека импульсивным холериком, лимфа («флегма») – спокойным флегматиком, кровь («сангвис») – подвижным сангвиником, а черная желчь («мелена холе») – робким меланхоликом.
Хотя наблюдения Гиппократа касаются взрослых людей, особенности темперамента проявляются у детей уже в первые месяцы жизни. Более того, именно в детском возрасте мы можем увидеть характер ребенка, что называется, без прикрас. Поскольку у малыша еще не развиты лобные доли мозга, которые отвечают за принятие решений и самоконтроль, его реакции будут продиктованы только темпераментом. Зная особенности каждого типа, наблюдательная и чуткая мама сможет правильно построить общение с ребенком, найти к нему подход во время истерики или «разрулить» конфликтную ситуацию.
Как воспитывать сангвиника:
Познавательная активность у сангвиников находится на высоком уровне. Если ее стимулировать, они развиваются быстрее сверстников. Поэтому ваша задача – сделать дни такого ребенка насыщенными, и постоянно предлагать что-то новое. Не бойтесь «перегрузить» сангвиника: в момент, когда ему хватит, он не станет капризным, а просто переключится на другое занятие.
Сангвиники подвижны и энергичны: чтобы направить эту энергию в «мирное» русло, чаще играйте с малышом в активные игры. На перспективу такого ребенка желательно отдать в спортивную секцию. Кстати, только сангвиники легко относятся к проигрышам и спокойно реагируют на успехи конкурентов, поэтому для них подойдет любой соревновательный вид спорта (с учетом здоровья).
Сангвиники довольно усидчивы, но монотонная деятельность им может быстро наскучить, и вернуться к ней будет сложно. Поэтому старайтесь переключать внимание ребенка, если вам нужно занять его каким-то делом, требующим высокой концентрации внимания. К примеру, обучение нужно обязательно «перемежать» физкульт-минутками.
Детки-сангвиники невероятно коммуникабельны: они будут задавать миллион вопросов в день и требовать от вас полной вовлеченности в процесс общения. Это может утомить любую маму, поэтому старайтесь с таким ребенком больше гулять на детских площадках, чаще ходить в гости и давать ему возможность общаться с разными людьми.
Сангвиники легко увлекаются и умеют быстро переключаться между задачами. Из-за этого они не всегда могут довести начатое дело до конца. Старайтесь с самого детства развивать в них этот навык: стимулируйте после еды убирать за собой, после игры складывать игрушки, дочитывать начатую книгу или дорисовывать рисунок.
Детки-сангвиники спокойно воспринимают правила, замечания и критику, поэтому с ними можно позволить себе требовательность. Но правила должны быть разумными, четкими и понятными, а любые замечания сказаны спокойным и уверенным тоном.
Отдавать сангвиника в детский сад можно с раннего возраста. Адаптация, как правило, проходит легко, и в коллективе такие детки не доставляют проблем. Единственное (и это стоит проговорить с воспитателем), стоит учитывать их подвижность и любознательность. Сангвиника нужно постоянно занимать чем-то новым, иначе он начнет сам искать для себя приключения.
Как воспитывать холерика:
В нервной системе холериков очень выражены процессы возбуждения: эти дети «заводятся с пол оборота». Поэтому важно ограничивать то, что может стать «возбудителем» – это гаджеты, шумная обстановка и большие компании, напористые сверстники или агрессивные игры.
В отличие от сангвиников, холериков легко «перегрузить» — правда, не столько знаниями, сколько впечатлениями. Поэтому старайтесь спланировать день холерика так, чтобы он не был слишком эмоционально насыщенным.
Для холериков важен режим: четкие правила приводят в спокойствие возбужденную нервную систему. В раннем возрасте у таких деток должен быть график прогулок, дневного и ночного сна. В любом возрасте важны ритуалы перед ночным засыпанием – они запускают в нервной состеме процессы торможения и помогают заснуть быстрее.
Холерики очень активны, энергичны и не могут долго усидеть на месте. Поэтому задачи, которые требуют усидчивости, с ними нужно выполнять в насколько заходов. Делайте паузы, меняйте род занятий, переключайте внимание: это поможет ребенку не утратить интерес к работе.
Как и сангвиников, холериков нужно учить доводить начатое до конца. Правда, с ними это сделать сложнее – из-за тотальной неусидчивости. Не наказывайте и не ругайте ребенка за недоделанное дело, так вы ничего не добьетесь. Введите систему бонусов и мотиваций: например, давайте звездочку каждый раз, когда ребенок уберет за собой или сложит вещи в шкаф.
Холерики импульсивны: они сначала делают, а потом думают. Поэтому часто попадают в ситуации, которые заслуживают наказания. Но учтите, что строго наказывать такого ребенка нельзя. Это может вызвать агрессию, истерику или наоборот, введет ребенка в ступор. Любое замечание нужно озвучивать максимально сдержанно, тактично и спокойно. И да, готовьтесь к тому, что это придется делать не один раз.
Отличительная черта холериков – это стремление к лидерству. Они очень хотят командовать и остро реагируют на поражение. Поэтому для таких детей не подходят соревновательные игры или виды спорта. Если хотите куда-то применить энергию ребенка, отдайте его в командный спорт (футбол, баскетбол) или на танцы.
В детский сад холерика лучше вести в 3-4 года. К этому возрасту он уже научится более-менее контролировать эмоции и перестанет проявлять агрессию к сверстникам, если что-то идет против его воли. Адаптация у холериков может быть как быстрой, так и довольно болезненной. Многое будет зависеть от внимания воспитателей и от того, насколько быстро ребенок вольется в новый коллектив.
Как воспитывать флегматика:
Детки с флегматичным темпераментом любят спокойствие и однообразие. Из-за этого познавательная активность у них находится на низком уровне. К развитию такого малыша нужно постоянно прилагать усилия: если пустить все на самотек, он может сильно отставать от сверстников.
Флегматиков ни в коем случае нельзя подгонять: помните, что медлительность – это склад характера. Такому ребенку нужно больше времени на все: на сборы по утрам, на еду, на рисование, на размышления. Спешка вгоняет флегматика в растерянность, а если вы при этом еще и будете кричать, то спровоцируете у ребенка развитие комплексов.
Процесс обучения идет у флегматиков не быстро. Там, где другие детки все схватывают на лету, флегматику нужно повторить несколько раз. Тем не менее, если он что-то запомнил, то это уже навсегда. У таких детей феноменальная долговременная память, и во взрослом возрасте он легко расскажут все стишки из детства.
Из-за медлительности флегматикам сложно рассчитать свое время, поэтому с раннего детства их стоит приучать к планированию. С утра старайтесь расписать все задачи на день вперед и помогайте малышу придерживаться этого графика.
Стремление к физической активности у флегматиков находится на низком уровне. Они не любят подвижные игры, и потому часто бывают полнее своих сверстников. Отдавать такого ребенка в спортивную секцию насильно не стоит, но с ним нужно больше двигаться. В школьном возрасте можно завести собаку, чтобы ребенок с ней регулярно гулял.
В плане проявления чувств флегматик – это тайна за семью замками. Он редко закатывает истерики, а ваши замечания принимает без видимого недовольства. Как грусть, так и радость он проявляет очень умеренно. Однако это не значит, что ребенок ничего не чувствует: как раз наоборот, он все переживает в себе. Если холериков нужно «тормозить» в проявлениях чувств, то флегматиков, наоборот, нужно подталкивать к этому. Больше говорите с ним о разных эмоциях: пусть ребенок описывает то, что ощущает в данный момент.
Адаптация к детскому саду у флегматиков не вызывает проблем. Это идеальные дети, которые любят режим, выполняют все правила и никогда не разобьют себе (или товарищу) нос. Но это только на первый взгляд. Сложность именно в том, что такой ребенок не умеет рассказывать о своих чувствах и переживаниях. Поэтому лучше отдавать его в сад не раньше, чем в 3-4 года. К этому возрасту ему будет легче оторваться от привычной домашней остановки и влиться в незнакомый коллектив.
Как воспитывать меланхолика:
Дети-меланхолики больше других нуждаются в тактильном контакте и проявлениях родительской любви. Их нужно обнимать, целовать, поощрять, поддерживать словами и действиями, и в любой ситуации быть на их стороне. Таких детей никогда нельзя ругать в присутствии посторонних: это может стать источником комплексов.
Меланхоликам свойственно много плакать: их может довести до слез пустячная неприятность. Ни в коем случае не акцентируйте на этом внимание и не называйте ребенка обидными прозвищами (типа плаксы). Особенно это касается мальчиков: в силу своего темперамента они не могут быть «мужиками».
Из-за повышенной чувствительности меланхоликов стоит ограничивать в пользовании гаджетами и телевизором. После долгих сеансов такие дети часто не могут заснуть, а возбужденная фантазия подбрасывает им самые неожиданные (часто страшные) образы.
Меланхоликам нужно давать больше простора для творчества: занимайтесь с ними рисованием, лепкой, аппликациями, театральными постановками. Часто именно творческие занятия помогают таким деткам сконцентрироваться, успокоиться и пережить какой-то негативный эмоциональный опыт.
Учеба дается меланхоликам легко, но только в том случае, если они не испытывают над собой давления. Их нельзя заставлять и тем более ругать, если что-то не получается. Такие детки мыслят образами, поэтому старайтесь использовать в обучении метод ассоциаций.
Для меланхолика очень важно иметь в доме свое личное пространство. Пусть это будет маленький уголок в квартире, но ребенок должен знать, что там он может в любое время уединиться, заняться своими делами или просто поплакать без лишних глаз.
С меланхоликами нельзя говорить в приказном тоне или грубо требовать выполнения каких-то правил. Такие дети очень ранимы, и могут расстроиться от одного резкого слова. Спокойный и доброжелательный тон они воспринимают куда лучше и обычно не заставляют просить себя дважды.
Обязательно говорите с меланхоликом о его чувствах: такие дети склонны к появлению разнообразных страхов, на фоне которых могут развиться нервные тики или заикание.
Детский сад для ребенка-меланхолика может стать настоящей проблемой. Таким детям тяжело дается любая смена обстановки и вдвойне — если рядом не будет близкого человека. Если есть возможность, ведите меланхолика в сад не раньше, чем с 4-5 лет, и желательно не на полный день. Однако совсем отказываться от сада не стоит, так как ребенку перед школой важно научиться самостоятельному общению.
Наперекор всем правилам ваш ребенок не спит от слова «совсем», не любит подвижные игры, кривится от щекотки и мужественно прикрывает разбитую коленку ладошкой.
Различия в поведении детей, а также в их реакциях на одинаковые ситуации напрямую связаны с такой штукой, как темперамент. Впервые о нем заговорил Гиппократ, который разделил всех людей на 4 типа. Ученый считал, что характер формируется под действием одного из жизненных соков. Желчь (или «холе») делает человека импульсивным холериком, лимфа («флегма») – спокойным флегматиком, кровь («сангвис») – подвижным сангвиником, а черная желчь («мелена холе») – робким меланхоликом.
Хотя наблюдения Гиппократа касаются взрослых людей, особенности темперамента проявляются у детей уже в первые месяцы жизни. Более того, именно в детском возрасте мы можем увидеть характер ребенка, что называется, без прикрас. Поскольку у малыша еще не развиты лобные доли мозга, которые отвечают за принятие решений и самоконтроль, его реакции будут продиктованы только темпераментом. Зная особенности каждого типа, наблюдательная и чуткая мама сможет правильно построить общение с ребенком, найти к нему подход во время истерики или «разрулить» конфликтную ситуацию.
Ребенок-сангвиник
Хотя среди типов темперамента нельзя выделить «хорошие» и «плохие» (каждый имеет свои достоинства и недостатки), про сангвиника можно сказать, что это ребенок в его классическом понимании. Детки-сангвиники ведут себя, как «по книжкам». Они подвижные, веселые и общительные, любознательны, любят вступать в контакт и узнавать что-то новое. Эмоциональный фон у таких детей по большей части ровный: их не так просто вывести из себя, они довольно послушны и спокойно реагируют на замечания. Сангвиники хорошо себя чувствуют в коллективе, быстро адаптируются и легко занимают лидерские позиции.Как воспитывать сангвиника:
Познавательная активность у сангвиников находится на высоком уровне. Если ее стимулировать, они развиваются быстрее сверстников. Поэтому ваша задача – сделать дни такого ребенка насыщенными, и постоянно предлагать что-то новое. Не бойтесь «перегрузить» сангвиника: в момент, когда ему хватит, он не станет капризным, а просто переключится на другое занятие.
Сангвиники подвижны и энергичны: чтобы направить эту энергию в «мирное» русло, чаще играйте с малышом в активные игры. На перспективу такого ребенка желательно отдать в спортивную секцию. Кстати, только сангвиники легко относятся к проигрышам и спокойно реагируют на успехи конкурентов, поэтому для них подойдет любой соревновательный вид спорта (с учетом здоровья).
Сангвиники довольно усидчивы, но монотонная деятельность им может быстро наскучить, и вернуться к ней будет сложно. Поэтому старайтесь переключать внимание ребенка, если вам нужно занять его каким-то делом, требующим высокой концентрации внимания. К примеру, обучение нужно обязательно «перемежать» физкульт-минутками.
Детки-сангвиники невероятно коммуникабельны: они будут задавать миллион вопросов в день и требовать от вас полной вовлеченности в процесс общения. Это может утомить любую маму, поэтому старайтесь с таким ребенком больше гулять на детских площадках, чаще ходить в гости и давать ему возможность общаться с разными людьми.
Сангвиники легко увлекаются и умеют быстро переключаться между задачами. Из-за этого они не всегда могут довести начатое дело до конца. Старайтесь с самого детства развивать в них этот навык: стимулируйте после еды убирать за собой, после игры складывать игрушки, дочитывать начатую книгу или дорисовывать рисунок.
Детки-сангвиники спокойно воспринимают правила, замечания и критику, поэтому с ними можно позволить себе требовательность. Но правила должны быть разумными, четкими и понятными, а любые замечания сказаны спокойным и уверенным тоном.
Отдавать сангвиника в детский сад можно с раннего возраста. Адаптация, как правило, проходит легко, и в коллективе такие детки не доставляют проблем. Единственное (и это стоит проговорить с воспитателем), стоит учитывать их подвижность и любознательность. Сангвиника нужно постоянно занимать чем-то новым, иначе он начнет сам искать для себя приключения.
Ребенок-холерик
Если образно, то ребенок-холерик – это «нервная форма» сангвиника. Такие дети очень живые, энергичные, импульсивные и эмоциональные. Они любят общение, любят быть у всех на виду и втайне желают быть лидерами. Однако в отличие от сангвиников, холерики не могут похвастать эмоциональной стабильностью. Они склонны к резким перепадам настроения по любому, даже незначительному поводу: пять минут назад такой ребенок спокойно рисовал, а сейчас уже мнет рисунок из-за того, что он не получился. Только что он с радостью играл с друзьями, и вот уже злится, что игра идет не по его правилам. Холерикам сложно совладать со своим настроением, так что главная задача родителей – научить их сдерживать эмоции.Как воспитывать холерика:
В нервной системе холериков очень выражены процессы возбуждения: эти дети «заводятся с пол оборота». Поэтому важно ограничивать то, что может стать «возбудителем» – это гаджеты, шумная обстановка и большие компании, напористые сверстники или агрессивные игры.
В отличие от сангвиников, холериков легко «перегрузить» — правда, не столько знаниями, сколько впечатлениями. Поэтому старайтесь спланировать день холерика так, чтобы он не был слишком эмоционально насыщенным.
Для холериков важен режим: четкие правила приводят в спокойствие возбужденную нервную систему. В раннем возрасте у таких деток должен быть график прогулок, дневного и ночного сна. В любом возрасте важны ритуалы перед ночным засыпанием – они запускают в нервной состеме процессы торможения и помогают заснуть быстрее.
Холерики очень активны, энергичны и не могут долго усидеть на месте. Поэтому задачи, которые требуют усидчивости, с ними нужно выполнять в насколько заходов. Делайте паузы, меняйте род занятий, переключайте внимание: это поможет ребенку не утратить интерес к работе.
Как и сангвиников, холериков нужно учить доводить начатое до конца. Правда, с ними это сделать сложнее – из-за тотальной неусидчивости. Не наказывайте и не ругайте ребенка за недоделанное дело, так вы ничего не добьетесь. Введите систему бонусов и мотиваций: например, давайте звездочку каждый раз, когда ребенок уберет за собой или сложит вещи в шкаф.
Холерики импульсивны: они сначала делают, а потом думают. Поэтому часто попадают в ситуации, которые заслуживают наказания. Но учтите, что строго наказывать такого ребенка нельзя. Это может вызвать агрессию, истерику или наоборот, введет ребенка в ступор. Любое замечание нужно озвучивать максимально сдержанно, тактично и спокойно. И да, готовьтесь к тому, что это придется делать не один раз.
Отличительная черта холериков – это стремление к лидерству. Они очень хотят командовать и остро реагируют на поражение. Поэтому для таких детей не подходят соревновательные игры или виды спорта. Если хотите куда-то применить энергию ребенка, отдайте его в командный спорт (футбол, баскетбол) или на танцы.
В детский сад холерика лучше вести в 3-4 года. К этому возрасту он уже научится более-менее контролировать эмоции и перестанет проявлять агрессию к сверстникам, если что-то идет против его воли. Адаптация у холериков может быть как быстрой, так и довольно болезненной. Многое будет зависеть от внимания воспитателей и от того, насколько быстро ребенок вольется в новый коллектив.
Ребенок-флегматик
Деток-флегматиков можно узнать на площадке с первого взгляда. Пока другие играют в догонялки, катаются на качелях или съезжают с горки паровозиком, этот ребенок будет сидеть в песочнице и спокойно лепить десятую в ровном ряду пасочку. Домашние часто называют такого малыша соней: он действительно любит поспать, а во время бодрствования обычно ведет себя довольно медлительно. При этом такой ребенок с раннего детства не доставляет родителям хлопот: он может долгое время занимать себя сам, и обстоятельно выполняет все поручения. С другой стороны, флегматикам тяжело даются смена обстановки, новые знакомства и умственные нагрузки.Как воспитывать флегматика:
Детки с флегматичным темпераментом любят спокойствие и однообразие. Из-за этого познавательная активность у них находится на низком уровне. К развитию такого малыша нужно постоянно прилагать усилия: если пустить все на самотек, он может сильно отставать от сверстников.
Флегматиков ни в коем случае нельзя подгонять: помните, что медлительность – это склад характера. Такому ребенку нужно больше времени на все: на сборы по утрам, на еду, на рисование, на размышления. Спешка вгоняет флегматика в растерянность, а если вы при этом еще и будете кричать, то спровоцируете у ребенка развитие комплексов.
Процесс обучения идет у флегматиков не быстро. Там, где другие детки все схватывают на лету, флегматику нужно повторить несколько раз. Тем не менее, если он что-то запомнил, то это уже навсегда. У таких детей феноменальная долговременная память, и во взрослом возрасте он легко расскажут все стишки из детства.
Из-за медлительности флегматикам сложно рассчитать свое время, поэтому с раннего детства их стоит приучать к планированию. С утра старайтесь расписать все задачи на день вперед и помогайте малышу придерживаться этого графика.
Стремление к физической активности у флегматиков находится на низком уровне. Они не любят подвижные игры, и потому часто бывают полнее своих сверстников. Отдавать такого ребенка в спортивную секцию насильно не стоит, но с ним нужно больше двигаться. В школьном возрасте можно завести собаку, чтобы ребенок с ней регулярно гулял.
В плане проявления чувств флегматик – это тайна за семью замками. Он редко закатывает истерики, а ваши замечания принимает без видимого недовольства. Как грусть, так и радость он проявляет очень умеренно. Однако это не значит, что ребенок ничего не чувствует: как раз наоборот, он все переживает в себе. Если холериков нужно «тормозить» в проявлениях чувств, то флегматиков, наоборот, нужно подталкивать к этому. Больше говорите с ним о разных эмоциях: пусть ребенок описывает то, что ощущает в данный момент.
Адаптация к детскому саду у флегматиков не вызывает проблем. Это идеальные дети, которые любят режим, выполняют все правила и никогда не разобьют себе (или товарищу) нос. Но это только на первый взгляд. Сложность именно в том, что такой ребенок не умеет рассказывать о своих чувствах и переживаниях. Поэтому лучше отдавать его в сад не раньше, чем в 3-4 года. К этому возрасту ему будет легче оторваться от привычной домашней остановки и влиться в незнакомый коллектив.
Ребенок-меланхолик
Ребенок-меланхолик – это чувствительный и впечатлительный малыш. В детстве он отличается тем, что боится резких звуков и шумных компаний, очень привязан к маме и с опаской относится к посторонним. Он тихий, робкий, малоактивный и не слишком подвижный. Часто уходит в себя и витает в облаках. В то же время у такого ребенка очень развита эмпатия: он отзывчив к любой беде, всегда готов прийти на помощь и переживает чужие проблемы как свои собственные. Еще одна отличительная черта меланхоликов – зачастую это творческие детки с бурной и необычной фантазией.Как воспитывать меланхолика:
Дети-меланхолики больше других нуждаются в тактильном контакте и проявлениях родительской любви. Их нужно обнимать, целовать, поощрять, поддерживать словами и действиями, и в любой ситуации быть на их стороне. Таких детей никогда нельзя ругать в присутствии посторонних: это может стать источником комплексов.
Меланхоликам свойственно много плакать: их может довести до слез пустячная неприятность. Ни в коем случае не акцентируйте на этом внимание и не называйте ребенка обидными прозвищами (типа плаксы). Особенно это касается мальчиков: в силу своего темперамента они не могут быть «мужиками».
Из-за повышенной чувствительности меланхоликов стоит ограничивать в пользовании гаджетами и телевизором. После долгих сеансов такие дети часто не могут заснуть, а возбужденная фантазия подбрасывает им самые неожиданные (часто страшные) образы.
Меланхоликам нужно давать больше простора для творчества: занимайтесь с ними рисованием, лепкой, аппликациями, театральными постановками. Часто именно творческие занятия помогают таким деткам сконцентрироваться, успокоиться и пережить какой-то негативный эмоциональный опыт.
Учеба дается меланхоликам легко, но только в том случае, если они не испытывают над собой давления. Их нельзя заставлять и тем более ругать, если что-то не получается. Такие детки мыслят образами, поэтому старайтесь использовать в обучении метод ассоциаций.
Для меланхолика очень важно иметь в доме свое личное пространство. Пусть это будет маленький уголок в квартире, но ребенок должен знать, что там он может в любое время уединиться, заняться своими делами или просто поплакать без лишних глаз.
С меланхоликами нельзя говорить в приказном тоне или грубо требовать выполнения каких-то правил. Такие дети очень ранимы, и могут расстроиться от одного резкого слова. Спокойный и доброжелательный тон они воспринимают куда лучше и обычно не заставляют просить себя дважды.
Обязательно говорите с меланхоликом о его чувствах: такие дети склонны к появлению разнообразных страхов, на фоне которых могут развиться нервные тики или заикание.
Детский сад для ребенка-меланхолика может стать настоящей проблемой. Таким детям тяжело дается любая смена обстановки и вдвойне — если рядом не будет близкого человека. Если есть возможность, ведите меланхолика в сад не раньше, чем с 4-5 лет, и желательно не на полный день. Однако совсем отказываться от сада не стоит, так как ребенку перед школой важно научиться самостоятельному общению.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.
